ГЕОГРАФИЯ Начальная школа 5 ПУТЕШЕСТВИЕ АГНЕШКА ЛЕХОВИЧ

GEOGRAFIA SP 5 PODR AGNIESZKA LECHOWICZ MACIEJ LECHOWICZ

Podręcznik do klasy 5 przedstawia zagadnienia z zakresu krajobrazów Polski i świata. Został opracowany w oparciu o najnowszy stan wiedzy geograficznej, dzięki czemu uczeń zapozna się z aktualnymi danymi z zakresu geografii.

Zgodnie z zaleceniami podstawy programowej autorzy podręcznika zastosowali liczne odwołania do dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego Polski.

Podręcznik analizuje też szczegółowo relacje przyczynowo skutkowe oraz czasowo przestrzenne pomiędzy różnymi elementami i procesami zachodzącymi w środowisku geograficznym (funkcje wielkiego miasta na przykładzie Warszawy, piętrowość klimatyczno-roślinna w Himalajach).

Zalecana w podstawie programowej strategia wyprzedzająca, polegająca na wcześniejszym przygotowaniu się uczniów do lekcji poza szkołą, w podręczniku została zrealizowana w formie krótkich poleceń na początku lekcji.

Tematy dotyczące krajobrazów są zilustrowane zdjęciami najciekawszych roślin i zwierząt, by uczniowie zainteresowali się lekcją i łatwiej zapamiętali zawarte w niej treści.

Szczegółowe mapy tematyczne omówione w treści lekcji pozwalają na realizację podstawowego celu edukacyjnego geografii na tym poziomie edukacji, którym wg twórców podstawy programowej jest interpretacja treści map.

Praktyczne wskazówki, dotyczące zajęć terenowych i zdobywania wiedzy o najbliższej okolicy, pozwolą uczniom na zwiększenie umiejętności uważniejszej i bardziej wnikliwej obserwacji otoczenia oraz zmian postrzegania świata w codziennym życiu.

Podręcznik przeznaczony na 30 godzin lekcyjnych.

Działy w podręczniku:

1. Mapa,

2. Krajobrazy Polski,

3. Krajobrazy świata

Budowa lekcji:

polecenia przed lekcją,

treść lekcji,

polecenia wplecione w lekcję (np. znajdź w internecie),

wydzielone moduły, takie jak:

ciekawostki Dowiedz się więcej,

Geografia w praktyce,

Wiesz, rozumiesz,

Sprawdź się (zadania na koniec lekcji).

Dział składa się z lekcji, podsumowania działu i zadań sprawdzających.