За пределами слов 3. Часть 2. Польский язык. Учебник для общеобразовательных школ

Ponad słowami 3. Część 2. Język polski. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy i rozszerzony (książka)

• Autor: praca zbiorowa
• Wydawnictwo: Nowa Era
• Seria wydawnicza: Ponad słowami
• Rok wydania: 2021
• Oprawa: miękka
• Liczba stron: 464
• Format: 20.2 x 26.5 cm
• Numer ISBN: 9788326742392
• Kod paskowy (EAN): 9788326742392

Książka "Ponad słowami 3. Część 2. Język polski. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy i rozszerzony" - opis

Numer dopuszczenia: 1014/5/2021

Podręcznik obejmuje dwudziestolecie międzywojenne oraz wojnę i okupację. W przystępny sposób przedstawia obraz epoki literackiej. Pozwala harmonijnie łączyć treści literackie, kulturowe oraz językowe:

• ma uporządkowaną strukturę: poszczególne obszary nauczania są podzielone na czytelnie oznaczone bloki; podręcznik charakteryzuje się także atrakcyjną szatą graficzną,

• pozwala na poznanie kontekstu kulturowego epoki dzięki bogatej ikonografii oraz czytelnym infografikom,

• umożliwia rozwijanie umiejętności czytania utworów literackich z uwzględnieniem kluczowych dla nich kontekstów: historycznego, artystycznego, filozoficznego i społecznego,

• dzięki kompleksowemu opracowaniu tekstów ułatwia ich sprawne i gruntowne omówienie,

• otwiera na nowe wątki interpretacyjne dzięki ciekawie dobranym komentarzom do lektur,

• ukazuje dialog z tradycją oraz korespondencję literatury z innymi tekstami kultury poprzez ciekawe i różnorodne propozycje współczesnych nawiązań, m****. literackich i filmowych,

• kładzie nacisk na funkcjonalne kształcenie językowe, poparte przykładami zarówno z codziennych praktyk komunikacyjnych, jak i z literatury,

• pomaga w nauce tworzenia własnych tekstów, m****. dzięki szczegółowym instrukcjom konstruowania wypowiedzi oraz przykładowym pracom,

• wspomaga rozwijanie umiejętności retorycznych przydatnych do budowania wypowiedzi ustnych i pisemnych,

• pozwala systematycznie kształcić umiejętności wymagane na maturze, takie jak: interpretacja tekstu, krytyczne czytanie tekstu, kompetencje językowe i tworzenie wypowiedzi.