Совместное наблюдение в исторических исследованиях

Obserwacja uczestnicząca w badaniach historycznych, red. Barbara Wagner, Tomasz Wiślicz, Zabrze : Wydawnictwo Inforteditions, 2008, ss. 244, il.

Przedmowa

Tomasz Wiślicz, Obserwacja uczestnicząca w badaniach historycznych:pomiędzy metaforą a praktyką badawczą 9

I. Badania terenowe. Między historią a antropologią

1. Marta Kurkowska–Budzan, Badacz–tubylec. O emocjach, władzy i tożsamościw badaniach oral history miasteczka Jedwabne 17

2. Kamila Dąbrowska, Od autobiografii do historii – konstruowanie pamięci indywidualnej i zbiorowej Żydów mieszkającychna Dolnym Śląsku po II wojnie światowej 26

3. Michał Kierzkowski, Oral history – „Historia Badającego i Badanego”.Uwagi o specy?ce relacji ustnych w kontekście badań historycznych 35

4. Bartłomiej Walczak, O mimetycznym uwikłaniu badacza: przypadek Franka Hamiltona Cushinga 41

5. Renata Ewa Hryciuk, Od córki do profesjonalistki. Obserwacja uczestniczącaw antropologii: dylematy, ograniczenia i zaskoczeniana przykładzie badań terenowych w mieście Meksyk 55

II. Relacje świadków w badaniach historycznych

Marcin Stabrowski, Zmysły, uczucia i rozum w poznaniu historii kultury 79

7. Robert Litwiński, Relacje uczestników i świadków wydarzeń jako źródło historyczne. Dotychczasowe doświadczenia badawcze 84

8. Katarzyna Stańczak–Wiślicz

„Tanie oleodruki” i „wiersze–dokumenty”– poetyckie kroniki czasu Zagłady 91

III. W stronę metafory

9. Piotr Badyna, Jakie korzyści może dać historykowi okresów odleglejszych„obserwacja uczestnicząca”? 101

10. Przemysław Wiszewski, Archeologów i historyków wizje zjazdu w Gnieźniez roku 1000 – w stronę „interpretacji kulturowej” 107

11. Tomasz Wiślicz, Smak archiwum i zapach krwi. Dwa poziomy badań terenowych historyka 113

12. Wojciech Piasek, „Bycie tam”, „bycie tu” w badaniach historycznych.Źródło historyczne jako zwierciadło, ślad oraz pre–tekst 119

IV. Obserwacja, wyobraźnia i poznanie historyczne

13. Jolanta Kolbuszewska, Rozum – wyobraźnia – intuicja. Źródła poznaniaw re?eksji polskich historyków na początku XX wieku 129

14. Adam Sowiński, Obserwacja uczestnicząca a spór o naukowość historii? 135

15. Marek Woźniak, Historia własnych czasów, czyli pamięci wyobraźnia historyczna jako narzędzia poznania 144

V. Wyzwania, propozycje

16. Jacek Kowalewski, Pytanie o antropologię historyczną (w Polsce) 153

17. Barbara Wagner, Migracje w XX wieku wyzwaniem dla dydaktyka historii jako obserwatora uczestniczącego 163

18. Piotr Kroll, Problemy migracji ludności w XIX i XX wiekuw edukacji historycznej krajów Unii Europejskiej 172

19. Ewa Solska, Perspektywa metaxu–methesis w sytuacji komunikacyjnej cyber–historyka 176

VI. Etnohistoria i autohistorie

20. Paweł Rodak, Historia według Jacques’a Le Goffa 189

21. Karolina Polasik-Wrzosek, „Badanie terenowe” w praktyce etnohistoryka. Casus Emmanuela Le Roy Ladurie 203

22. Anna Brzezińska, Istoria istorika Arona J. Guriewicza – autohistoria czy autobiografia? 213

23. Piotr Seweryn Rosół, Masochistyczne ego historyka. Obserwacja i uczestnictwo w krytycznej autohistorii 223

Indeks osób 235

Spis ilustracji 240

Informacje o autorach 241