Полное учебное пособие для школы игры на барабанах MP3

Szkoła Na Perkusję KOMPLETNY TRENING to najbardziej praktyczny i rozbudowany współczesny podręcznik multimedialny dla perkusistów uczący od podstaw teorii i praktyki gry na perkusji. WYDANIE NAJNOWSZE, TRZECIE (2022) - poprawione i rozszerzone!

Dołącz do kilku tysięcy czytelników w Polsce i ucz się ze Szkoły Gry Na Perkusji Kompletny Trening !!!

BUDOWA PODRĘCZNIKA

• Książka: 166 stron
• Format: A4
• Na spirali (nie jest klejona): książka nie zamyka się na pulpicie
• prawie 700 ćwiczeń, wiele ilustracji zdjęciowych i pełen zapis nutowy
• ponad 7 godzin materiałów audio (mp3 online - wszystkie ćwiczenia + materiały treningowe audio)
• Teoria porządkująca wiadomości + mnóstwo ćwiczeń rozwijających warsztat
• Materiały uzupełniające do pobrania ze strony Pawła Ostrowskiego - 7-dniowy Kurs Perkusji
• Nowa, bardziej czytelna szata graficzna
• Szkoła uzupełniona o dwa rozdziały: Rudymenty (werbel + zestaw) oraz Podwójna stopa (groove i przejścia)
• Szybki, łatwiejszy dostęp do plików audio (by trenować lekcjami lub zagadnieniami)
• Rok wydania: 2022 (TRZECIE WYDANIE)

SZKOŁA GRY NA PERKUSJĘ Kompletny Trening

Pierwsza współczesna polska szkoła na perkusję (podręcznik + mp3 + lekcje online).

Poznawaj i rozwijaj najważniejsze umiejętności niezbędne w grze na perkusji.

Ucz się skutecznie i przyjemnie.

Szkoła składa się z obfitej części teoretycznej oraz bardzo bogatej w ćwiczenia części praktycznej. “Kompletny Trening” to zbiór ponad 600 ćwiczeń, ilustrowanych nutami oraz nagraniami MP3.

Szkoła rozwija w sposób kompletny umiejętności perkusyjne, ucząc też sposobów budowania perkusyjnego treningu.

Lekcje Perkusji – czytelnie i przejrzyście

-Główny schemat budowy przejść opiera się na systemie:

1.werbel, 2.werbel + tomy, 3.werbel+stopa, 4.werbel+stopa+tomy.

W miarę rozwoju stopnia zaawansowania wzbogacamy ten schemat o kolejne zasady, budując coraz bardziej złożone przejścia.

Każde przejście w danej lekcji pasuje do każdego podziału z tej lekcji i w wielu przypadkach wynika w jakimś stopniu z podziału lub schematu rytmicznego.

W przejściach wykorzystujemy elementy poznane wcześniej, między innymi:

-naprzemienny układ rąk

-akcenty

-flamy

-ghosty

-przenoszenie rąk z werbla na zestaw

-dodawanie pozostałych instrumentów, np. crash’a do stopy, zgodnie z ustaloną kolejnością rąk.

LEKCJE FUNKCYJNE I TRENINGOWE:

Omawiają oddzielne zagadnienia techniczne, których zastosowanie poznajemy na wybranych groovach oraz schematach (np. paradiddle). M.in. dotyczą takich dziedzin jak:

-akcentowanie w na talerzach w podziałach

-zagęszczanie talerzy w podziałach

-podziały off beat, rozszerzone o wersję zagęszczoną szesnastkami na “i”

-podziały liniowe

-wykorzystanie tomów do budowania groovu

-ghosty w podziałach + ćwiczenia dynamiczno-sprawnościowe rąk (+koordynacja)

-paradiddle i ich wykorzystanie w budowie podziałów oraz przejść

-grupy szesnastek i budowanie podziałów i przejść na ich podstawie

-rozdział poświęcony rozwijaniu timingu i precyzji grania

-rozdział poświęcony rozwijaniu dynamiki gry oraz sprawności dynamicznej obu rąk.

DODATKI: Rudymenty na werblu i zestawie, Podwójna Stopa.

BUDOWA PODRĘCZNIKA - TEORIA + PRAKTYKA

Część Praktyczna:

ZAWARTOŚĆ:

(stopień trudności ćwiczeń/zadań wzrasta wraz z lekcjami treningowymi)

STARTER – Moduł 0 (przygotowanie do treningu i wejście w „stan” treningowy):

Poruszamy szeroki zakres zagadnień, ważne dla perkusisty, omawiając m.in.:

-ćwiczenia rozciągające – dłonie i całe ciało (kontynuacja ćwiczeń z rozdziału “sprawne dłonie”),

-ćwiczenia wzmacniające kończyny, kręgosłup, mięśnie brzucha oraz poprawiające kondycję i koncentrację,

-praca nad brzmieniem (celność, precyzja, rimshot, dynamika),

-praca nad poczuciem rytmu,

-ćwiczenia rozgrzewające przed graniem, z uwzględnieniem roli oddechu w graniu,

-kreatywna praca  z instrumentem (poprawiająca m.in. umiejętności improwizacyjne),

-praca nad wizerunkiem (prezencja za zestawem), ekspresją grania,

-kształtowanie poprawnej motoryki i właściwych nawyków pamięci mięśniowej

–i wiele innych…

Budowa Lekcji - ciąg dalszy

RYTMIKA – Moduł 1

Ćwiczenia rytmiczne i koordynacyjne:

-ćwierćnuty w różnych miejscach taktu i rytmy budowane na bazie ćwierćnut,

-ósemki łączone rytmicznie z ćwierćnutami,

-triole ósemkowe łączone z ćwierćnutami,

-szesnastki + ćwierćnuty + ósemki,

-omijanie nuty głównej – ósemkowo, szesnastkowo, triolowo,

– precyzja grania unisono – ręce oraz ręce + nogi,

-umiejętne dodawanie nóg do schematu rąk (stałe figury oraz wynikające ze schematu rytmicznego),

-wprowadzenie zmiennej dynamiki,

-„wygodne i niewygodne” kombinacje rąk,

-inwersja rytmiczna, czyli wypełnianie pomiędzy głównym schematem rytmicznym.

Moduł rytmiczny jest kluczem do kolejnych ćwiczeń zawartych w danej lekcji, a więc jest to nasza jakby „perkusyjna tonacja”, na bazie której budujemy całą resztę.

SPEED UP – Moduł 2

Ćwiczenia werblowe i przełożenie ich na zestaw:

-uderzenia naprzemiennie

-symetrycznie od jednej i drugiej ręki

-ósemki, szesnastki, triole, flamy, ghosty, trzydziestodwójki

-uderzenia dwójkowe, paradiddle

-dynamika – akcenty, ghosty

-trening precyzji, koordynacji, wzrost szybkości, budowanie schematów rąk i swobodne przekładanie ich na zestaw

-umiejętne wykorzystywanie instrumentów zestawu, jako konsekwencji zbudowanych schematów na werblu

GROOVE – Moduł 3

Pakiet groovowy:

Budujemy podziały w 4 wersjach, wynikające (bezpośrednio lub pośrednio) z ustalonego wcześniej klucza rytmicznego (RYTMIKA), a czasem także schematu rąk (SPEED UP):

-podziały ćwierćnutowe

-podziały ósemkowe

-podziały triolowe

-podziały szesnastkowe (stopa)

-podziały szesnastkowe (ręce)

-podziały triolowe szesnastkowe (ujęte w metrum 6/8)

-podziały shuffle

-podziały w pulsie half time shuffle

-podziały z przesuniętym werblem, względem typowego 2 i 4 w takcie

-podziały off beat – z hihatem na “i”

-wykorzystywanie takich elementów gry jak: rimshot, cross stick, tomy, otwarcie hihatu, przechodzenie z hihatu na ride/drugi hihat.

-lekcje 41-43: podziały w metrum nieparzystym

-lekcja 44: podziały latynoskie – specyfika ich budowy i rozwijania struktury rytmicznej.

-werbel grany lewą i prawą ręką.

FILL IN – Moduł 4

Budujemy przejścia w 4 wariantach, według ustalonego schematu.

Tym sposobem, poza efektownymi i przydatnymi gotowymi przejściami, uczymy się istoty mechanizmu budowania przejść oraz umiejętności ich wkomponowania w podział.

Główny schemat budowy przejść opiera się na systemie:

1.werbel, 2.werbel + tomy, 3.werbel+stopa, 4.werbel+stopa+tomy.

W miarę rozwoju stopnia zaawansowania wzbogacamy ten schemat o kolejne zasady, budując coraz bardziej złożone przejścia.

Każde przejście w danej lekcji pasuje do każdego podziału z tej lekcji i w wielu przypadkach wynika w jakimś stopniu z podziału lub schematu rytmicznego.

W przejściach wykorzystujemy elementy poznane wcześniej, między innymi:

-naprzemienny układ rąk

-akcenty

-flamy

-ghosty

-przenoszenie rąk z werbla na zestaw

-dodawanie pozostałych instrumentów, np. crash’a do stopy, zgodnie z ustaloną kolejnością rąk.

SZKOŁA MULTIMEDIALNA

Szkoła Kompletny Trening jest zaopatrzona w specjalnie konstruowane materiały audio do ćwiczeń - wszystkie dostępne w MP3 (link + możliwość ściągnięcia na dysk), zawierające:

• nagrania wszystkich ćwiczeń obecnych w szkole
• nagrania rytmiczne do poprawy precyzji i rytmiki
• specjalnie skonstruowany metronom "muzyczny" oraz metronom z pauzami do poprawi timingu oraz przyjemniejszego ćwiczenia
• podkłady sekcyjne nagrane przez basistę - trening groovu
• pakiet lekcji online (video) porządkujących dodatkowo wiedzę
• odpowiedni podział na foldery z ćwiczeniami zapewnia przejrzystą i wygodną pracę z materiałem.

Paweł Ostrowski (Autor)

Wrocławski muzyk, współpracuje z wieloma muzykami i projektami muzycznymi, m.in. Stanem Borysem, Leszkiem Cichońskim, prof.Janem Miodkiem i wieloma innymi.

Autor dwóch podręczników do nauki gry na perkusji ("Kompletny Trening" i "Perkusista Stylowy") oraz szkoły na cajon ("Cajon dla każdego").

Współpracuje z "Magazynem Perkusista", tworząc materiały edukacyjne oraz z portalem InfoDrum (redaktor naczelny).

Twórca kursów online, m.in. na cajon oraz kursów perkusyjnych, założyciel szkoły 4Drummer, współtwórcy wielu projektów edukacyjnych i aktywny wykładowca warsztatów, między innymi w Puławach, Bolesławcu (BnB), cyklu warsztatów "Groovenalia", "Pociąg Perkusyjny", "Przystanek Muzyka".

Auto wielu cykli edukacyjnych oraz serii szkoleń, m.in. "Baby Do Garów", "Graj Równo", "Ghostbusters", "Pod Lupą".

​​​​​​​Muzyk aktywny, zwycięzca plebiscytu "Magazynu Perkusista" Polskich Nagród Perkusyjnych w kategorii "Osobowość Perkusyjna Roku 2019".